《礼记·学记》有言:“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”善教者,不停留于答案传递、知识教授的角色,而是“必善问”,以激发幼儿持续探究和迁移的志趣。对于幼儿来说,挑战性问题是培养其知识迁移能力的(试读)...