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项目活动,点燃幼儿工程思维-教育家2025年11期

项目活动,点燃幼儿工程思维

作者:凌晓楠 李淑敏 字体:      

STEM教育是一种跨学科的教育模式,整合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四个领域的知识。这种整合旨在通过解决实际生活中有意义的问题,培养幼儿的跨学科知识融合能(试读)...

教育家

2025年第11期