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全环境育人,让资源融入课程实践-教育家2025年11期

全环境育人,让资源融入课程实践

作者:董晓丽 字体:      

全环境育人是一个综合性的教育理念,强调教育者从多维度、多角度出发,利用各种教育资源和环境,以实现学生的全面发展。全环境育人理念对打破空间壁垒、整合教育资源以及培养幼儿综合素养都有着重要的意义,是提升幼(试读)...

教育家

2025年第11期