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打破界限,连接未来-教育家2025年11期

打破界限,连接未来

作者:胡瑛 谢晓艳 字体:      

在场景育人背景下的教育实践中,场景的落地使幼儿的学习更加多元化。为满足幼儿的兴趣和经验需求,浙江师范大学幼教集团壹颗幼儿园打破物理与传统界限,向外拓展真实场景体验,与社会紧密相连,在综合互动过程中不断(试读)...

教育家

2025年第11期