教育不仅要传递知识，还需鼓励儿童天性的发展。然而，当前学前教育过分强调知识灌输，忽视儿童自主探索，常常以成人的标准苛求幼儿的行为表现，并将游戏与学习割裂对立。《透视学前儿童的发展：解析幼儿教师常问的那（试读）...
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