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“如何制定儿童绘画作业的评价标准”的主题观察报告-求知导刊2024年19期

“如何制定儿童绘画作业的评价标准”的主题观察报告

作者:石丽 字体:      

摘 要:小学美术学科与其他学科的不同之处在于其评价标准比较模糊,一般没有统一的量化标准,这就要求教师慎重地处理和量化评价指标,从学生的实际出发,肯定学生的进步,鼓励学生成长,促进学生各方面才能的发展及个(试读)...

求知导刊

2024年第19期