摘 要:随着我国课程改革的不断深入,对学生问题意识和历史思维能力的要求越来越高。而在目前的历史教学中,部分教师往往比较重视如何教会学生解决历史问题,忽视培养学生发现历史问题的意识和能力,导致学生缺乏问题(试读)...