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问题意识引导下初中历史教学的实践策略-求知导刊2024年19期

问题意识引导下初中历史教学的实践策略

作者:解家悦 字体:      

摘 要:随着我国课程改革的不断深入,对学生问题意识和历史思维能力的要求越来越高。而在目前的历史教学中,部分教师往往比较重视如何教会学生解决历史问题,忽视培养学生发现历史问题的意识和能力,导致学生缺乏问题(试读)...

求知导刊

2024年第19期