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巧用传统节日材料,让美工区多元盛放-教育家2025年51期

巧用传统节日材料,让美工区多元盛放

作者:袁磊 字体:      

幼儿园美工区是支持幼儿审美感知、表达与表现的载体。然而,在实际观察中,我们常常看到这样的场景:美工区鲜有幼儿踏足,即便有幼儿进入,也只是短暂停留后便离开;区域内虽有幼儿在开展涂色、折纸等活动,但是幼儿(试读)...

教育家

2025年第51期