摘要：随着AI技术的发展，教育领域正经历着深刻的变革。针对计算机组成与系统结构课程传统教学中存在的知识点抽象、学习动力不足等问题，文章提出“ARCS动机模型”与“OBE成果导向”教育理念相结合的方式，并借助AIG（试读）...
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