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试论“双减”政策下初中语文跨学科教学的有效策略-学习方法报·教学研究2026年27期

试论“双减”政策下初中语文跨学科教学的有效策略

作者:王树川 字体:      

摘要:“双减”政策要求减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担。本文试从“双减”政策下的初中语文跨学科教学进行探讨,以期实现知识育人向文化育人转变的大目标。

关键词:“双减 ”政策  初中语文&(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第27期