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初中数学跨学科教学的探究-学习方法报·教学研究2024年24期

初中数学跨学科教学的探究

作者:赵敏 字体:      

什么是跨学科教学?“跨学科”这个概念产生于20世纪20年代,指的是跨越一个专业界限所开展的包含二个或二个以上专业的信息创新和传递活动,其原始意思大致是多专业背景的专家共同开展“合作研究”。一九三零年,美国(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第24期