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新课标视域下小学高年级语文阅读教学策略探讨-学习方法报·教学研究2024年24期

新课标视域下小学高年级语文阅读教学策略探讨

作者:张琦 字体:      

摘要:随着新课标和“双减”政策的提出,教育部门开始大力宣传提质增效,其中的重要性值得每一位教师去探究。当前越来越多语文教师开始意识到高效教学才是顺应新时代教学要求的新方向。根据现在的教学情况,文章通过(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第24期