• 简体   /   繁体
初中英语阅读教学中的跨学科整合研究-学习方法报·教学研究2024年24期

初中英语阅读教学中的跨学科整合研究

作者:孟爱华 字体:      

摘要:本文对初中英语阅读教学中的跨学科整合进行了研究。通过对跨学科整合的定义和意义进行剖析,并就如何在英语阅读教学中应用跨学科整合进行了探讨。研究发现,跨学科整合有助于学生对英语阅读材料的理解和运用,(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第24期