DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.14.012
一、小学数学与传统文化融合的现状分析
1.融合现状
当前，在小学数学教学中，传统文化的融入逐渐受到重视。许多教师开始尝试在数学课堂上引入传统文化元素，如历史故事、（试读）...
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