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小学数学拓展课渗透中华优秀传统文化的策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年14期

小学数学拓展课渗透中华优秀传统文化的策略探究

作者:朱培玲 字体:      

在新时代教育改革推动下,将中华优秀传统文化融人学科教学,是落实立德树人、培育学生核心素养的重要举措。小学数学拓展课作为基础教育基石学科的组成部分,以开放性、灵活性和综合性特点,为传统文化渗透搭建优质平(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第14期