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大单元教学提升课堂亲和力的实证研究-教育家2025年23期

大单元教学提升课堂亲和力的实证研究

作者:徐萍 王勇 字体:      

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提到,上好道德与法治课,关键在教师。亲和力有助于道德与法治课(以下简称“道法课”)更好地实现育人目标。它体现在教学内容贴近学生生活、教学形式引发情感共鸣、教学(试读)...

教育家

2025年第23期