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以项目式校本研修赋能教师成长-教育家2025年23期

以项目式校本研修赋能教师成长

作者:崔建梅 字体:      

强教必先强师。高质量的校本研修是教师专业发展的重要支撑,项目式校本研修作为其创新实践形态,具有显著的育人价值与实践效能。学校需立足办学特色与教师需求,有针对性地构建校本研修课程体系。本文以开展的实践为(试读)...

教育家

2025年第23期