摘要:本研究旨在通过人因工程设计优化低学龄儿童书包的背负系统,以达到更佳的护脊效果,从而有效解决低学龄儿童因使用人机设计不合理的书包而产生的各种不良体态问题。通过对重力学、生物力学、生物解剖学等儿童书(试读)...