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“三维贯通”“四域融合”的研学育人之路-留学2026年02期

“三维贯通”“四域融合”的研学育人之路

作者:陈丽清 字体:      

2023年,教育部等13部门联合发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,强调学校充分发挥协同育人的主导作用。本文以福州市象峰学校的实践为例,探讨学校方在研学活动中落实家校社协同育人的具体策略。

学校统(试读)...

留学

2026年第02期