《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，应从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个维度，培养学生的英语核心素养。然而，传统英语教学往往偏重知识的传授，忽视了学生的学习兴趣和体验，难以持续性地实现（试读）...
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