《中小学德育工作指南》明确指出：“充分发挥课堂教学的主渠道作用，将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。”语文作为人文性较强的基础学科，其教材中蕴藏着丰富的德育资（试读）...
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