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一场从“教知识”到“育全人”的美育变革-留学2026年01期

一场从“教知识”到“育全人”的美育变革

作者:庞秀华 字体:      

小学跨学科美育课程的架构与实施,旨在打破学科壁垒,将美的元素、思维和方法融入所有课程中,实现“以美育人、以美化人、以美培元”的目标。山东省广饶县第二实验小学始终认为,美育不是单一的艺术教育,而要通过整(试读)...

留学

2026年第01期