摘 要：目前，幼儿德育存在内容与实践脱节、实施方式脱离幼儿主体及评价体系单一固化等问题。在阐述具身认知理论在幼儿德育中的重要性，分析幼儿德育实施中存在的问题的基础上，探讨了具身认知视角下幼儿德育的实施策（试读）...
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