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基于大单元的小学数学教学策略探究-求知导刊2024年18期

基于大单元的小学数学教学策略探究

作者:曹悦 字体:      

摘 要:在当前教育背景下,小学数学教学正积极探索更高效、更具整合性的教学策略。立足大单元教学理念,深入探讨了该理念在小学数学教学中的应用价值,并提出了具体的教学策略:整体统筹构建知识框架、以核心概念引领(试读)...

求知导刊

2024年第18期