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艺术核心素养导向下初中音乐与版画协同育人策略-求知导刊2024年09期

艺术核心素养导向下初中音乐与版画协同育人策略

作者:林鹏 字体:      

摘 要:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:以各艺术学科为主体,加强与其他艺术的融合;重视艺术与其他学科的联系,充分发挥协同育人功能;注重艺术与自然、生活、社会、科技的关联,汲取丰富的审美教育元素(试读)...

求知导刊

2024年第09期