〔摘 要〕 本文着重讨论了小学信息科技“实验课堂学习活动”设计的基本原则；以2022年版课程标准的核心素养为参考，以人教版信息科技五年级上册的第一单元的内容为研究对象，形成了“实验课堂学习（试读）...
登录
