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《拧螺丝的学问》教学的项目式学习-小学科学2026年03期

《拧螺丝的学问》教学的项目式学习

作者:江雅 张莲娇 字体:      

〔摘   要〕  在《义务教育科学课程标准(2022年版)》强调科学思维培养的背景下,我们探索了项目式学习在科技创新教育中的实践路径。以苏教版《拧螺丝的学问》教学为例,基于汽车4S店真实情境,构建(试读)...

小学科学

2026年第03期