摘要:数智社会对中小学生数字素养提出了要求。国际组织和各国家纷纷关注数字素养的培育和提升,本文通过对国际主要发展趋势的分析,对本土化中小学生数字素养进行考察,剖析存在的问题,寻找解决的办法,以期推动我(试读)...