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终身教育视域下陕西省老年教育立法调查研究-社会与公益2025年21期

终身教育视域下陕西省老年教育立法调查研究

作者:傅瑜 字体:      

“终身学习”理念由联合国教科文组织于1976年在《关于发展成人教育的建议》中引入,1994年首届全球终身学习会议(在罗马召开)进一步深化探讨。会议将其定义为“通过持续支持,全面激发人类潜能的过程”I,并强调核(试读)...

社会与公益

2025年第21期