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传统文化视域下高中英语单元整体教学实践策略研究-社会与公益2025年20期

传统文化视域下高中英语单元整体教学实践策略研究

作者:牛逸品 字体:      

英语作为国际交流的重要工具,其教学不仅应关注学生的语言技能培养,更应重视文化意识的提升。将中国传统文化融入高中英语单元整体教学,不仅能够丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的文化自信和跨文(试读)...

社会与公益

2025年第20期