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高职院校弘扬教育家精神的应然指向、现实阻隔和实践进路-继续教育研究2026年01期

高职院校弘扬教育家精神的应然指向、现实阻隔和实践进路

作者:钟斌 字体:      

中图分类号:G451 文献标志码:A文章编号:1009-4156(2026)01-0007-08

2024年8月,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》),明确提出“到2035年,教育(试读)...

继续教育研究

2026年第01期