摘要:“新工科”是新时代背景下教育部为应对新一轮科技与产业发展变革,着重突出高等工程教育领域实践的重大发展战略。高校在教育教学活动中,如何将教学实际与“立德树人”任务有机结合、进一步提升“新工科”大学(试读)...