特邀嘉宾
二级教授、博士生导师
近年来，深度学习理念越来越多地被应用在课堂上，成为教学领域的研究热题。但实践中，不少教师对深度学习还存在许多误解，如有的教师认为深度学习就是从更难的题目入手，或将深度学习（试读）...
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