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拆除“内卷”藩篱,回归教育本真-教育家2025年13期

拆除“内卷”藩篱,回归教育本真

作者:刘宏业 字体:      

站在2025年的节点回望,教育领域的“内卷”之风虽有所缓和,但社会对升学率的狂热追逐与教育短视化倾向仍未消除。当补习班广告依然占据街头巷尾,当家长群内仍弥漫着“抢跑焦虑”,我们不禁追问:教育究竞应走向何处(试读)...

教育家

2025年第13期