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具身认知视域下高职三维构成课程 重构路径研究-大观·美术与设计2026年05期

具身认知视域下高职三维构成课程 重构路径研究

作者:汪茜 字体:      

三维构成作为高职艺术设计类专业的基础课程,核心价值是引导学生完成从平面思维到立体思维的跨越,建立对空间形态与结构规律的基础认知,是衔接基础造型训练与职业能力培养的关键环节。然而,当前多数高职院校的三(试读)...

大观·美术与设计

2026年第05期