摘 要：研究基于高职汽车专业课程教学的实践性、技术性及行业导向性等核心特点，深入分析教学评价要素，从多元评价主体、多维评价指标等方面构建科学合理的教学评价体系，旨在通过科学合理的评价导向，推动教学内容与（试读）...
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