发展特殊教育不仅关乎残疾学生的受教育权，更是促进其潜能开发、人格健全、社会融入和终身发展的关键路径。当下，许多残疾学生自信心不足，发展动力欠缺，存在“志不强者智不达”，容易陷入“难立志、难守志”的困境（试读）...
登录
