引言
近年来，教育评价改革稳步推进，教育部对教师专业能力发展予以高度重视。《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确要求推进“教学评价牵引行动”，倡导通过教师教学评价能力推动课程教学改革，凸显了教师评价素（试读）...
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