[中图分类号]I106 [文献标识码]A [文章编号]2097-2881（2025）27-0092-04
“双减”政策提出，学校应成为基础教育的主阵地，既要减轻学生校内的作业负担，又要通过控制校外教育机构的影响，减轻教师的教学负担，从而促（试读）...
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