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陶行知“生活即教育”理念下提升幼儿园游戏活动有效性的策略-求知导刊2024年33期

陶行知“生活即教育”理念下提升幼儿园游戏活动有效性的策略

作者:张思源 字体:      

摘 要:素质教育背景下,幼儿园践行陶行知的“生活即教育”理念,在生活化场景、生活化游戏中开展学前教育,可以促进幼儿心智全面发展。基于此,概述了陶行知“生活即教育”理念在幼儿教育中的应用意义,其能促进幼儿(试读)...

求知导刊

2024年第33期