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多样化特色化发展模式下的高中地理和音乐协同教学策略-求知导刊2024年33期

多样化特色化发展模式下的高中地理和音乐协同教学策略

作者:马艳芳 字体:      

摘 要:根据新课标要求,跨学科教学逐渐成为教育改革的新趋势。通过分析多样化、特色化发展模式下高中地理和音乐协同教学的意义,提出了一系列促进学生综合素养提升、创新能力发展的高中地理和音乐协同教学策略,包括(试读)...

求知导刊

2024年第33期