摘 要：在“双新”政策下，探讨如何巧妙结合新课标和新教材，对初中英语课堂教学进行适当的创新，从而更好地实施初高中英语写作衔接教学策略。结合当前初高中英语写作教学中存在的断层现象，提出了四项具有针对性的教（试读）...
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