随着科学技术的发展，移动设备普及，短视频以“时长短、内容有趣、视觉刺激强”等特点，成为小学生课余时间的新宠，原本可用于纸质阅读的时间被严重挤压。当学生习惯了一分钟了解一个故事的快节奏信息接收方式时，浅（试读）...
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