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二次创作式阅读提升读者文学审美机制研究-新阅读2025年11期

二次创作式阅读提升读者文学审美机制研究

作者:何可 字体:      

当经典文学文本脱离静态的文字载体,进入读者动态的精神世界,其意义便在读者的解读与重构中不断生长。接受美学的核心价值在于打破作者与文本中心范式,将读者的主体性置于核心,指出文本的生命力源于读者互动,并强(试读)...

新阅读

2025年第11期