摘要：本研究以光谱分析课程为载体，精心建构了“五融合六递进”课程思政模式。该模式以校企协同为支撑，系统挖掘分析检测领域思政元素，打造行业特色思政案例库，构建“岗课赛证+思政”模块化教学体系。创新采用“任（试读）...
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