摘要：随着经济社会的快速发展，高技能人才的需求日益增长，高职院校开展专创融合教育成为必然趋势。本文深入探讨高职课程专创融合的研究背景、意义、现状与困境，如课程内容与企业岗位需求未实现精准对接、教学模式（试读）...
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