儿童阶段对周围事物有了新的观察力和思考,他们会从他人的态度、从自己的角色中认清自己,形成自己的价值观、兴趣爱好、独特个性和能力,进而意识到与他人的差异,找到自己,认可自己。如果在儿童阶段家人、老师没有(试读)...