在全球化与数字化不断交织的背景下，高职学生的文化意识培养面临着新机遇与挑战。文化自信作为国家战略，要求教育领域探索技术赋能的创新路径。当前，高职院校虽引入了VR、智能平台等技术工具，但存在资源碎片化、教（试读）...
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