［摘 要］ 在我国新课改背景下，本文旨在探索基于加德纳多元智能理论的高中舞蹈教学优化路径。研究从身体运动开发、情感体验建构和思维能力开发三个维度，分析如何借助多元智能理论促进学生的全面发展，提升其艺术素（试读）...
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