在传统幼儿教育模式中，幼儿的学习体验多停留在被动“观看”或机械“听讲”的层面，缺乏主动探索与实践的空间。STEM（Science科学、Technology技术、Engineering工程、Mathematics数学）教育理念则与之形成鲜明对比，（试读）...